为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和关于语言文字的重要指示批示精神，落实国务院《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》（国办发〔2020〕30号）及贵州省全面加强新时代语言文字工作实施方案》（黔府办发〔2021〕28号）精神，引导青年学生为中国式现代化贡献青春力量，提高易地扶贫搬迁集中安置社区、少数民族聚集区域普通话普及率，7月9日至16日期间，贵州师范学院生物科学学院“青耕”志愿服务队赴正安县易地扶贫搬迁集中安置社区、少数民族聚集区域开展以服务载体的“推普助力乡村振兴”专项活动，在实践中引领大学生关心乡村发展，把专业建在“乡间田野”，为乡村振兴注入新动能。

声韵启蒙营，拼读筑基石

志愿者们以“小课堂”为载体，从拼音基础入手，系统讲解声母、韵母的发音规则与书写规范。讲台上，志愿者们化身“拼音老师”，通过单个认读、口型示范、趣味纠错等方式，引导孩子们逐字逐音练习，纠正方言发音习惯。针对易混淆的声母“zh、ch、sh”与“z、c、s”，韵母“an、ang”结合生活化的例子耐心拆解，让抽象的语音知识变得具体可感，孩子们在跟读与模仿中逐渐掌握发音要领。

童声欢乐颂，语润心相通

基础学习之后，转入更富趣味性的实践环节。在“朗诵小舞台”上，推普先锋卢计瑶选取《我爱这土地》、《小种子》等经典篇目，带领孩子们体会普通话的韵律之美。通过划分节奏、标注重音、示范情感表达，孩子们从最初的羞涩胆怯，到后来落落大方的大声诵读，再到饱含热情的放声诵读，字正腔圆的发音中透着对文字的热爱。

“绕口令”挑战赛点燃了现场气氛，“四是四，十是十”“八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑”等经典绕口令，让少年儿童在欢快的比拼中，锻炼舌尖灵活性、增强对语言韵律的感知力、提高语言的节奏感、开拓多元的灵活思维，通过“语音挑战”倒逼大脑高效运转，让注意力更集中，让日常表达更利落，练就更强的反应与协调能力。

共唱红色歌，语聚奋进力

活动最后，志愿者与孩子们共同学唱《我和我的祖国》《少年先锋队队歌》等红色歌曲，在旋律与歌词的融合中，精进了普通话的语流音变，更在传唱中厚植家国情怀。结束时，孩子们用刚学的普通话向志愿者们道别：“老师，下次还来教我们呀！”稚嫩的声音里满是不舍与期待。

此次专项活动将普通话推广与文化浸润相结合，提升了儿童的语言应用能力，也为他们打开了一扇感受中华优秀语言文化魅力的窗口。参与活动的志愿者未来将持续关注乡村儿童的语言教育需求，以实际行动助力国家通用语言文字在基层落地生根，让每一个乡村孩子都能在清晰的沟通中拥抱更广阔的未来。推广普通话是在尊重文化多样性的基础上，构建更畅通的交流体系，必将进一步凝聚起全国人民的智慧与力量，为社会进步、文化繁荣和国家发展提供更坚实的语言支撑，让每一份声音都能被清晰听见，让每一份努力都能汇聚成推动乡村振兴的新质生产力。

文图/张彩艳等  审核/佘颖慧、王珏、孙秀华

1教读普通话

2跟我学

3唱国歌

4开心学