为丰富社区青少年暑期生活，提升青少年科学素养与探索精神，让趣味生物知识走进基层社区。7月28日，生物科学学院两支三下乡实践团队分别走进印江和达幸福花园、新民社区，开展趣味生物实验科普小课堂，以沉浸式动手实验的方式，带领社区孩子们解锁奇妙的生物科学世界。

本次科普课堂摒弃枯燥的理论讲解，结合生活常见现象，精心设计了苹果氧化还原实验、大葱细胞渗透实验、果蔬生物发电、植物叶子标本制作等趣味实操项目，覆盖生命现象、细胞原理、生物能量、自然手工等多个科普内容，兼顾趣味性与知识性，适配不同年龄段孩子的学习节奏。

在苹果氧化还原实验环节，志愿者用通俗易懂的语言讲解氧化反应原理，现场演示碘液遇水变色的现象，再将变色液体接触苹果果肉，色彩逐步恢复澄澈。直观的色彩变化让孩子们清晰看到苹果抗氧化的特性，大家踊跃提问、近距离观察，真切理解生活中水果变色的科学奥秘。大葱细胞渗透实验中，志愿者带领孩子们观察大葱在不同环境下的形态变化，生动讲解细胞吸水、失水的渗透原理，把抽象的生物细胞知识转化为看得见、摸得着的实验现象，帮助孩子们打破知识壁垒，感受微观生物世界的奇妙。最受孩子们欢迎的当属奇妙果蔬生物发电实验。志愿者利用常见的水果、蔬菜搭配实验器材，成功实现果蔬发电，点亮小灯。看着普通的果蔬能够产生电能，孩子们连连惊叹，充分激发了对自然科学的好奇心与探索欲。志愿者还带领孩子们开展植物叶子标本制作活动。大家精心挑选形态各异的树叶，小心翼翼地整理、压制、封存，亲手制作专属植物标本。在动手创作的过程中，孩子们认识多样的植物种类，感受自然之美，培养热爱自然、乐于探索的良好品质。

本次社区生物科普实践活动，以趣味实验为载体，将专业生物知识与日常生活紧密结合，有效弥补了社区青少年暑期科普资源的不足。不仅让孩子们在动手实践中学习科学知识、锻炼动手能力，也让实践队员在志愿服务中践行青春使命、锤炼专业能力。

文/图 谢丽飞 杨春龙 初审/佘颖慧 复审/王珏 终审/孙秀华

小朋友回答问题

做苹果氧化还原实验

生物发电实验

“火”小实验

小朋友参与实验