3月27日上午，生物科学学院武燕带老师带领2023级生物科学班51名同学去中央民族大学附属中学贵阳学校参加活动。此次活动是由贵阳市乌当区教培中心主办，中央民族大学附属中学贵阳学校承办，联合赤水市第三中学开展的高中生物《生态系统的能量流动》一轮复习“同课异构”教学研讨活动。

首先，由民大附中的郑浩杰老师和赤水三中的杨天伦老师带领同学们进入精彩的同课异构课堂。郑老师在课堂上通过概念模型、数学模型、物理模型等多种建模手段直观地引导同学阐释能量的输入、传递、转化和散失过程。杨老师通过实例分析和实操练习，清晰阐明了能量在食物链中的传递与转化，不仅激发了学生的兴趣，还帮助他们深刻理解了生态系统的运作机制。随后，两位老师从教材分析、学情分析、教学目标的达成及教学优缺点等角度进行了说课。最后，乌当中学孙少云老师等对两位老师的授课进行了点评。他们指出，郑老师通过多种建模方法，系统阐述了生态系统中能量的输入、传递与损耗过程，逻辑清晰、内容严谨，同时注重引导学生参与讨论和模型构建，培养了学生的科学思维能力。对于杨老师，老师们特别表扬了他生动有趣的教学方式，认为他通过直观的图表、形象的比喻和互动性强的课堂活动，成功激发了学生的学习兴趣，并结合实际案例帮助学生理解生态效率与生态系统稳定性的关系，课堂氛围活跃且富有启发性。在场老师一致认为，两位老师的课堂各具特色，充分展现了他们的教学魅力和专业素养，值得学习和借鉴。

此次活动是生物科学专业《见习研习III》中观摩中学教师授课的主要内容，同学们不仅学到了一些教学方法和技巧，也知道了同课异构的具体做法，对学生开阔眼界、教学质量提升、加强专业建设、校校深度合作有积极意义。

图/文/申晓柯 审核/佘颖慧、王珏、孙秀华

郑浩杰老师授课

杨天伦老师授课

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