张勇，男，1971年12月15日出生，在石阡县中等职业学校工作，担任副校长职务，于2005年—2007年到贵州教育学院化生学院学习。

一、获得的奖励

1、2013年获市级骨干教师“乌江园丁”称号

2、2014年获石阡县委县政府“抗洪救灾先进个人”

3、2016年被贵州省和谐德育协会聘为副秘书长；

4、2016年被贵州省德育负责人会议德育专家讲座教师；

5、2017年被中国伦理协会德育专业委员会聘为全国中职班主任及中职学校德育工作培训教师。

6、2017年被表彰为“全国先进法制辅导员”。

二、工作中的闪光点

1、提出“三成”教育德育模式，即针对不同年级学生的特点，以准军事化管理为载体，开展“成型”、“成人”、“成才”等教育。

2、创新德育模式，实施“亲情德育”。2013年实行的准军事化管理不符合中职学生的心理需求，2016年要求教师通过尊重、包容、呵护、欣赏的教育方式，达到中职生低头走进来，挺胸走出去的目标。培养了中考落榜学生积极阳光的性格，树立了学生的自信。

3、提出“激情教育”，教师通过“留情”，让学生学会宽恕别人也宽恕自己；通过“平情”，让学生学会公允而不感情用事；用“豁情”，培养学生开阔豁达的情怀；用“燃情”，让学生点燃热爱学习、热爱专业、热爱生活的激情。在提高学生的过程中，帮助学生养成良好的学习习惯，使学生能自主的去学习新的知识，开拓新的知识面，这样的他们才能适应未来复杂多变的社会环境，拥有比别人更好的发展空间。

4、组织德育处开发了校本教材《中职德育》、《文明礼仪》和《安全教育读本》。其中，校本教材《中职德育》被省教育厅审批通过作为省级精品课程打造。学生的学习习惯得到规范，学生的法制观念得到提高，学校也先后被评为“省级平安文明校园”、“市级平安校园”、“全市文明单位”。2014、2015年、2016年连续被全国和谐德育研究与实验总课题组评为“先进实验学校”，2015年被中国伦理学会授予为“全国家庭教育实验学校”。

    5、2017年指导学生参加全省中职学校“文明风采”大赛演讲征文类别，获一等奖。