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生科院首届教学节系列报道之二-边阳中学副校长吴泽浪做新时期教师的专业化成长讲座

2018年10月26日  点击:[]

为适应新时代教师专业要求,在学习生活中不断成长,10月23日,罗甸县边阳中学副校长吴泽浪到生物科学学院做《新时期教师的专业化成长》专题讲座,生物科学学院副院长刘讯、教学科研科长吴超、以及生物科学学院100多名师生聆听了本场讲座。

首先,吴校长以“当下教师岗位招考新模式”为主线,阐述了当下招考考核的模式转变以及考核的大致内容,同时鼓励学生不断提升自己的专业知识、表达能力等各方面的能力。接着通过“故事启示”进入了本次讲座的主题,分别从以下五个方面对新时期教师的专业化成长进行培训:一是认识教师职业;二是现代教育对教师专业的专业素养的要求;三是新时期教师如何适应角色,实现专业成长;四是站在国家民族振兴的高度理解教师职业;五是做一名有教育追求的教师。最后,吴校长以“学会认知、学会做事、学会合作、学会学习、学会研究……”等九个“学会”在学生们经久不息的掌声中结束本次培训。

通过本次培训,有利于学生重新认识教师的专业化,了解新时期教师的要求,坚定“圆师梦”,同时对学生在今后的学习生活中不断提高自己的专业素养,积极参与实践活动、拓展能力有重要意义。

 

文/图 杨梅花  审核/刘讯

     

吴泽浪倾情做讲座


讲座现场学生互动提问



 

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生科院首届教学节系列报道之二-边阳中学副校长吴泽浪做新时期教师的专业化成长讲座

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2018-10-26

为适应新时代教师专业要求,在学习生活中不断成长,10月23日,罗甸县边阳中学副校长吴泽浪到生物科学学院做《新时期教师的专业化成长》专题讲座,生物科学学院副院长刘讯、教学科研科长吴超、以及生物科学学院100多名师生聆听了本场讲座。

首先,吴校长以“当下教师岗位招考新模式”为主线,阐述了当下招考考核的模式转变以及考核的大致内容,同时鼓励学生不断提升自己的专业知识、表达能力等各方面的能力。接着通过“故事启示”进入了本次讲座的主题,分别从以下五个方面对新时期教师的专业化成长进行培训:一是认识教师职业;二是现代教育对教师专业的专业素养的要求;三是新时期教师如何适应角色,实现专业成长;四是站在国家民族振兴的高度理解教师职业;五是做一名有教育追求的教师。最后,吴校长以“学会认知、学会做事、学会合作、学会学习、学会研究……”等九个“学会”在学生们经久不息的掌声中结束本次培训。

通过本次培训,有利于学生重新认识教师的专业化,了解新时期教师的要求,坚定“圆师梦”,同时对学生在今后的学习生活中不断提高自己的专业素养,积极参与实践活动、拓展能力有重要意义。

 

文/图 杨梅花  审核/刘讯

     

吴泽浪倾情做讲座


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