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印山生命之光论坛·生机讲堂 ——生物科学学院2026级新生入学教育系列报道三

2026年09月06日 谢丽飞 点击:[]

为帮助2026级新生快速适应大学生活,明晰专业学习目标、明确四年发展方向,9月6日,生物科学学院分别在宁静楼535、536、537教室分专业开展新生入学教育,由副院长孟泽彬、应用生物科学系主任程搏幸、孙雪老师分专业为新生授课指导。

本次入学教育以解读人才培养方案为核心,覆盖生物科学、应用生物科学、野生动物与自然保护三个本科专业,针对性为新生厘清学业要求、学习重点与发展路径,帮助新生扣好大学生活“第一粒扣子”。

在宁静楼535教室,孟泽彬面向生物科学专业新生开展宣讲。讲座以“大学学习选择与成才”为主题切入,结合真实鲜活的学长学姐成长案例,分享优秀学子在专业学习、竞赛科研、升学就业中的成长经历,鼓励新生树立目标、主动学习、积极进取。同时,孟泽彬系统解读本专业培养目标、课程体系与学习重点,引导同学们尽快转变学习思维,合理规划大学四年学习生活,在榜样力量的带动下稳步成长、全面成才。

在宁静楼537教室,程搏幸为应用生物科学专业新生细致解读人才培养方案。围绕大学四年“做什么、怎么做”这一核心问题,老师条理清晰地讲解了各学年学习任务、课程重点、实践要求与学分标准,并重点说明学位证书获取条件、毕业基本要求、日常学业注意事项,帮助新生全面了解专业培养体系,明确学习底线与努力方向,让同学们对未来四年的学习节奏、成长路径有了清晰、具体的认知。

在宁静楼536教室,孙雪面向野生动物与自然保护专业新生开展专业导学教育。她紧密结合专业特色,系统介绍专业学习内容、学科优势与发展前景,详细分析本专业未来就业方向、行业发展趋势与升学渠道。同时,孙雪结合专业学习特点,鼓励新生沉下心夯实基础、踏实积累,循序渐进学好专业课程,积极参与实践调研与野外学习,认真走好大学每一步,以扎实的专业能力为未来发展筑牢根基。

本次分专业、小班化的入学教育针对性强、内容务实,有效帮助新生打破迷茫、熟悉专业、明确目标。下一步,生物科学学院将持续推进新生引航教育工作,扎实做好学业指导、专业认知、生涯规划系列教育,引导2026级新生端正学习态度、树立长远目标,以饱满的状态开启崭新的大学生活。

文/图 谢丽飞  初审/佘颖慧  复审/王珏  终审/孙秀华

孟泽彬授课


生科专业班现场

程搏幸授课

应生专业现场

孙雪授课

野保专业现场

下一条:精准解读培养方案,助力新生扬帆启航——生科院开展2026级新生专业入学教育活动(一)

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印山生命之光论坛·生机讲堂 ——生物科学学院2026级新生入学教育系列报道三

谢丽飞 阅读:
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2026-09-06

为帮助2026级新生快速适应大学生活,明晰专业学习目标、明确四年发展方向,9月6日,生物科学学院分别在宁静楼535、536、537教室分专业开展新生入学教育,由副院长孟泽彬、应用生物科学系主任程搏幸、孙雪老师分专业为新生授课指导。

本次入学教育以解读人才培养方案为核心,覆盖生物科学、应用生物科学、野生动物与自然保护三个本科专业,针对性为新生厘清学业要求、学习重点与发展路径,帮助新生扣好大学生活“第一粒扣子”。

在宁静楼535教室,孟泽彬面向生物科学专业新生开展宣讲。讲座以“大学学习选择与成才”为主题切入,结合真实鲜活的学长学姐成长案例,分享优秀学子在专业学习、竞赛科研、升学就业中的成长经历,鼓励新生树立目标、主动学习、积极进取。同时,孟泽彬系统解读本专业培养目标、课程体系与学习重点,引导同学们尽快转变学习思维,合理规划大学四年学习生活,在榜样力量的带动下稳步成长、全面成才。

在宁静楼537教室,程搏幸为应用生物科学专业新生细致解读人才培养方案。围绕大学四年“做什么、怎么做”这一核心问题,老师条理清晰地讲解了各学年学习任务、课程重点、实践要求与学分标准,并重点说明学位证书获取条件、毕业基本要求、日常学业注意事项,帮助新生全面了解专业培养体系,明确学习底线与努力方向,让同学们对未来四年的学习节奏、成长路径有了清晰、具体的认知。

在宁静楼536教室,孙雪面向野生动物与自然保护专业新生开展专业导学教育。她紧密结合专业特色,系统介绍专业学习内容、学科优势与发展前景,详细分析本专业未来就业方向、行业发展趋势与升学渠道。同时,孙雪结合专业学习特点,鼓励新生沉下心夯实基础、踏实积累,循序渐进学好专业课程,积极参与实践调研与野外学习,认真走好大学每一步,以扎实的专业能力为未来发展筑牢根基。

本次分专业、小班化的入学教育针对性强、内容务实,有效帮助新生打破迷茫、熟悉专业、明确目标。下一步,生物科学学院将持续推进新生引航教育工作,扎实做好学业指导、专业认知、生涯规划系列教育,引导2026级新生端正学习态度、树立长远目标,以饱满的状态开启崭新的大学生活。

文/图 谢丽飞  初审/佘颖慧  复审/王珏  终审/孙秀华

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